Nous sommes tous assis à la même table. Nous sommes dans un grand repas de famille. Il y a des rires, des tensions, du plaisir, de l’orgueil, de l’amour, mais surtout, des conversations. C’est l’élément qui donne à ce rassemblement un sens, une cohérence.
Personne ne possède la vérité absolue. Toutefois, chacun tente de réinventer le monde. C’est dans cet état d’esprit que les Échassiers lancent humblement un appel à tout ceux qui ont envie de partager. Notre action n’a de vie que par votre participation. Nos réflexions doivent se compléter pour servir de moteur de changement. Le Québec a besoin de ses citoyens pour s’épanouir.
Notre projet est une expérience commune de partage d’idées et de vécus. Bien entendu, tous les domaines peuvent bénéficier des discussions que nous susciterons. Notre intérêt dans ce projet portera sur un aspect de notre vie et de notre société qui touche chacun d’entre nous beaucoup plus profondément que nous le croyons : l’éducation.
Depuis nos premiers pas, l’éducation nous a permis d’être en contact avec le monde qui nous entoure. Comme toute chose, elle doit évoluer selon nos aspirations. Pour cela chacun doit faire connaître celles qui l’habitent. La longue marche des Échassiers est une initiative qui doit prendre plusieurs couleurs pour ne pas devenir grise.
Il s’agit de l’état d’esprit qui nous anime, mais pourquoi se donner cette peine pour l’éducation ?
Les Échassiers croient que peu importe le parcours que nous empruntons, la capacité de prendre part aux débats sociaux est fondamentale. Chacun doit pouvoir participer aux échanges puisqu’ils sont la base des décisions qui affecteront sa vie. En ce sens, nous avons notre mot à dire et nous devons tous pouvoir l’exprimer dans le cadre de discussions respectueuses.
Notre système d’éducation est l’un des moyens dont nous nous sommes munis pour assurer la transmission et le renforcement de cet attribut humain que l’on appelle la réflexion. Pour ne pas faire n’importe quoi, il faut réfléchir. Sans distinction de l’emploi ou du statut social, nous avons tous individuellement cette capacité. Une société se base sur le collectif. Afin qu’il représente les individus qui le compose, ce collectif doit s’enrichir des réflexions personnelles de chacun, sans exception.
Il existe d’autres modes d’apprentissage que l’école. Une chance. Cependant, les Échassiers ont foi que la fréquentation de l’école comme celle des amis, des bibliothèques, des cinémas ou la réalisation de voyage peut être centrale. Pour faire vivre la diversité des opinions, nous devons nous doter de lieux où cette diversité est diffusée. Pousser les écoles vers la productivité du savoir revient à brimer la liberté d’expression. La pluralité des connaissances est donc nécessaire pour comprendre et penser le monde, mais également pour permettre à chacun de se réaliser.
L’éducation est un outil qu’il faut entretenir et adapter pour répondre au besoin. Besoin qu’il serait un peu facile de limiter aux gains monétaires. Nous n’avons pas «la solution» à proposer, mais nous sommes convaincus qu’un morceau se trouve en chacun de nous. Cependant, aucun sujet ne doit faire perdre le sourire. C’est pourquoi les échasses sont utilisées. En plus de nous rappeler d’élever nos échanges, de dépasser les barrières de notre horizon, d’être créatif, elles mettent une touche de folie dans notre aventure.
Nous vous invitons donc à vous tenir à l’affût de notre passage pour venir discuter avec nous.